Importante: También se valoran perfiles predominantemente inatentos, aunque no exista una hiperactividad llamativa.
Solicitar evaluaciónImportante: También se valoran perfiles de adolescentes y adultos que pudieron pasar desapercibidos durante años.
Solicitar evaluaciónImportante: La evaluación ayuda a identificar necesidades y orientar apoyos o adaptaciones; la decisión final corresponde al centro u organismo competente.
Solicitar evaluaciónImportante: La evaluación ayuda a diferenciar si las dificultades se relacionan con ansiedad, estado de ánimo, personalidad, neurodesarrollo u otros factores.
Solicitar evaluaciónImportante: Puede ser útil ante dificultades de atención, memoria, planificación, rendimiento, aprendizaje o cambios en el funcionamiento cognitivo.
Solicitar evaluaciónCriterio profesional: El alcance se definirá según lo que necesita la persona o la familia, el destino del documento y la complejidad del caso. No todos los informes requieren las mismas pruebas ni la misma extensión.
Nota: La aprobación de medidas o adaptaciones corresponde al centro educativo u organismo competente.
Criterio profesional: El profesional seleccionará las áreas y pruebas necesarias según la condición evaluada, las limitaciones que se quieran documentar y el objetivo concreto del procedimiento.
Nota: El reconocimiento y porcentaje oficial de discapacidad corresponde al organismo público competente.
Criterio profesional: El profesional determinará qué evaluación resulta necesaria según lo que la persona necesita acreditar, su ocupación, las demandas de su puesto y la complejidad clínica del caso.
Nota: La concesión y el grado de incapacidad corresponden al organismo competente.
Criterio profesional: El contenido final quedará a criterio profesional, teniendo en cuenta qué necesita la persona, para qué solicita el documento y qué información es clínicamente pertinente incluir.
Solicitar informaciónCriterio profesional: La modalidad se determinará tras conocer qué necesita la persona, a quién va dirigido el documento, la complejidad del caso y el nivel de evaluación necesario. La diferencia no depende únicamente del número de páginas.
Consultar qué informe necesitoLos informes psicológicos constituyen documentación clínica complementaria. La adopción de medidas educativas y la resolución de procedimientos de discapacidad o incapacidad corresponden al centro, Administración u organismo competente en cada caso.